。2、组织全体教师参加培养幼儿良好行为习惯的教学活动设计,编写成《教学活动设计案例》3、编写一套“幼儿良好行为习惯培养的研究与实践”的论文集。4、制作大中小班幼儿良好习惯培养的活动录像、照片、音带资料。5、完成课题研究报告七、课题的经费筹措及管理1、为了保证课题研究顺利实施,特制订如下措施:(1)加强研究人员的培训。课题立项以后,组织研究人员学习课题实施方案,明确研究目的,了解研究内容,掌握研究方法。学习与课题相关的理论专著。(2)幼儿园把该项课题研究纳入日常工作,制定课题实施计划,有计划有步骤进行研究。把课题研究作为校本教研的一种有效形式,通过研讨课、交流研讨会等形式开展课题研究。课题研究覆盖到学校管理、年级管理、班级管理、学科教学各个层面,形成学校总课题——课题组成员子课题——学科教师小专题的研究网络。(3)资金保障课题研究需要一定的经费投入,如外出学习、购置图书、研究人员的科研经费、论文的评选等,预算经费1万元。幼儿园从办公经费中支付。2、组建课题研究领导小组组长:郭海华副组长:陈晖徐秋芹组员:邰友芹戚建平沈慧费文玉彭悦毛秀敏八、主要参考文献1.孙云晓、卜卫主编《培养独生子女的健康人格》,天津教育出版社,l997年。2.周南照、孙云晓主编走进学习时代丛书:《学会求知》、《学会做事》、《学会共处》、《学会做人》,《21世纪教师和父母必读》,北京出版社,1999年。3.孙云晓主编《杰出青年的童年与教育》,江苏教育出版社,l997年。4.黄济著《教育哲学通论》,山西教育出版社,1998年。5.钟启泉、黄志成编著《西方德育原理》,陕西人民教育出版社,1998年。6.陈鹤琴著《陈鹤琴全集》,江苏教育出版社,l990年。7.陶行知著《陶行知全集》,四川教育出版社,l991年。8.蒙台梭利著《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,人民教育出版社,1993年。城西幼儿园课题研究组二零零八年四月
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