少年主要接受是学校教育,重视学习书本上文化知识,却忽略了博物馆中实物性文化展示。其实,青少年观览过程就是一种开拓视野、拥抱文化生活方式,通过这种方式,能够使青少年捕捉准确、真实客观实物,实现自身素质全面提升。博物馆对文物陈列,能做到声情并茂、图文共现,并且以一种独特形式展示在青少年面前,学生在观看之后,往往会产生一种发自内心对人类文明、民族历史积淀崇拜感与自豪感。在博物馆讲解过程中,一定要把握好青少年对展出文物喜好倾向,注意趣味性与故事性,能够使每一个来馆观览青少年观众都能够学到一些文化知识,更好为今后民族振兴与社会主义现代化建设服务。 4.有利于培养青少年创新精神在对青少年创新精神培养为一面,博物馆可以说功劳甚大。因为在博物馆中展览文物涉及到人类发展方方面面,都是人类及各民族艺术瑰宝,是所有科学文化知识凝结,青少年在这种文化体系认知下,必然能够催生出一种剖析、创新自我意识,这对其创新精神培养意义重大。四、结语总之,博物馆已经成为青少年课外教育基地,配合学校对青少年开展素质教育。这对于博物馆来说,确实扩展了其发展空间,但也面临着巨大挑战,如何更加深入挖掘有效教育为一式,最大限度实现青少年教育意义,需要博物馆工作者不断剖析。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。2、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。3、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。4、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。5、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。6、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。7、受思深处宜先退,得意浓时便可休。8、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。9、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。10、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。
全文预览
