等活动,抓住学校教育主阵地,举办法律知识专题报告会、法制宣传教育专栏等形式进行法律知识宣传。二是开展法律知识竞赛、模拟法庭、撰写法制小论文等活动,营造健康向上、和谐发展的校园文明氛围,做到在校学生人人学法、知法、懂法、守法、护法。三是在政法干警中为青少年学生选聘兼职法制副校长和法制辅导员。帮助学校加强对一些具有不良行为的学生的教育,引导他们树立正确的人生观、社会观,不断提高学校法制教育的质量和效果。Р 坚持青少年法制教育的几个原则。一是要准确定位,青少年普法普法工作的重心是广泛宣传、依法治校、依法执教,做到宣传有保障、治理有力度。二是必须坚持条块结合、以块为主的原则,青少年普法领导组织要加强协调指导,学校、家庭、社会要互相配合,积极参与。三是坚持以人为本、预防为主的原则,把青少年学生作为普法的平等主体,充分发挥他们的责任意识,提高他们的积极参与性。四是法制教育要与文化知识教育,同步规划、同步进行,确保对青少年教育的大纲、教材、师资、课时四落实,切实上好法制教育课,使广大青少年学生的法律素质得到明显提高。Р 四、深化“法律五入”中的法入校园活动。Р 在加强青少年学生的法制教育的同时,加强学校法制课师资联合体建设。我们联合教育部门对全市中、小学校法制课教师进行分期分批培训,提高学校法制课的授课能力。利用我市大中专院校集中的特点,联合郑大等高校,在大学生中开展“争当普法标兵”活动,使高校和新郑的中小学之间建立起一种长效稳定的合作机制,让有专业知识的大学生利用课余时间来为新郑的中小学生上法制课,真正把各个学校的法制课长期扎实的开展起来。在中学生中掀起学法用法的高潮。Р 综上所述,青少年普法教育任务繁重、任重道远,只有充分重视,整合各个方面的力量,加强协作,不断探索新的普法教育新形式,开创青少年普法教育的新局面,为祖国社会主义现代化建设和建设社会主义法治国家,培养大量合格的有用之才。
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