:(-)重抓队伍建设。科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。(1)?抓中层领导队伍建设,我们从思想作为建设着手,增强各校基层领导干部的学习,工作的自觉性和实效性,强化基层领导的示范作用,重点抓四方面的内容:抓学习、抓制度、抓务实、抓和谐。(2)?抓党员队伍建设。要求每位党员严格要求自己,善于学习,勤于思考,勇于实践,大胆创新在工作中挑战自我,超越自我,使每位党员教师的教育理念,思维方式,业务水平,工作能力等方面都走在前列,真正地起到先锋模范带头作用。(3)?抓教师队伍建设。要号召全体教师以新时期的教师的标准,加强自我修养,提升教师品位,提高育人能力,提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用,做到骨干引领,资源整合,共享互赢,从而引领教师把智慧和力量都凝聚到实现学校教育事业振兴上来。(二)抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”o其次要强化教育教学质量目标的调整,各校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。要以规范管理年位契机,使学校管理规范化。这样的培训学习还应该再多一点机会,作为教育工作者不仅要能够全面系统地掌握教育教学专业知识与技能,还要全面了解政治经济发展情况。通过培训,不仅能够提高自己的政治思想觉悟,还能丰富自己的知识阅历,提升自己的教育教学管理水平。
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