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学校教师职评工作方案

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:64KB

文档介绍
原件为依据。民主测评(15分):全体教职工对申报竞聘人员进行民主测评,按优秀、良好、合格三个等级分别投票的方式进行,不按规定投票的视为废票。分值计算:优秀15分、良好13分、合格计11分。6、?竞聘领导小组评议(10分)全体竞聘领导小组成员对申报竞聘人员进行民主测评,按优秀、良好、合格三个等级分别投票的方式进行,不按规定投票的视为废票。分值计算:优秀10分、良好8分、合格6分。八、推荐原则依据名额,按得分高到低依次推荐。十二、相关说明:每一位申请职称评审的人员均以以上六大考核内容分值和的总分,为该申请评审人员的综合得分,对符合评审条件且申请评审的人员从高到低进行推荐评审。分值相同的情况下,分别按照任职年限附加分、工作年限附加分和获奖加分附加分的顺序先后高低进行聘用,即如遇任职部分相同,则看工作年限,如工作年限相同,则看获奖加分。附:获奖得分细则共15分【以原始证书、文件和资料为准。均以教育主管部门和相关业务主管部门为准(上级教研机构;教科院;国家及市、区教育学会,各学会下属的专委会降级计算),只计个人获奖。】荣誉称号政府表彰:镇1分;区3分;市5分;教委及同级别部门表彰:区2分;市4分;教育部5分(同级减0.5分,下级减半)个人业务竞赛获奖(同一活动或著作按最高级别计算,不重复计算)备课、说课、各类基本功:区级:2/1/0.5;市级:3/2/1;国家级5/4/3上课及其他:在上述级别分上再加1分教学研究及成果获奖(同一著作按最高级别计算,不重复计算)论文发表:”“ISSN”“ISBN”刊号的正式书籍、报刊上发表的学术论文第一作者记3分论文获奖(含教案、课件、教具):区级:2/1/0.5;市级:3/2/1;国家级5/4/3课题研究:主持或主研科研课题的。校级:1;区级:2;市级:3;国家级4(须有印证材料),获得各级奖励的,区级:3/2/1;市级:4/3/2;国家级5/4/3

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