,加深对词语与文意理解与感悟,在情感体验上得到一次升华,对语言形成与发展具有不可替代作用。六、运用游戏激发孩子们识字学词兴趣“游戏是儿童心理特征,游戏是儿童工作,游戏是儿童生命。”在词语教学中,教师如果能恰当运用有效游戏,一定能激发孩子们识字学词兴趣,不但能增强识字学词效果,还能培养学生多方面能力与素养。在教学中,根据不同课文内容让孩子进行有趣游戏,既培养儿童理解力、模仿力、有能培养儿童表演才能。词语教学看起是枯燥,没有多重形式教学方法,学生会感到乏味。所以词语教学应渗透在知识传授、能力培养、思维训练与情感熏陶上,真正实现工具性与人文性与谐统一。这样,既有助于学生对字词知识理解、掌握与强化,还促进了学生其他能力与素养形成,开拓了思维,培养了语感,激发了兴趣,感受到祖国语言文化灿烂,从而让字词教学显得情趣盎然。学海无涯,教海更无止境。在今后教学生涯中还要不断剖析、研究、总结适合学生教学方法,使语文教学中词语教学更上新台阶。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。2、积德为产业,强胜于美宅良田。3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。4、身安不如心安,屋宽不如心宽。5、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。6、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。7、成功源于不懈的努力。8、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。9、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!10、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
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