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对抓好小学数学分数应用题教学的分析与探讨

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:15KB

文档介绍
行类比类推,找到类似应用题解题规律,学会举一反三,灵活运用。例如下面题目:某地正在修建一条公路,现在已经修了2.4千米,已经修了总路程五分之一,问这条公路还剩下多少千米没有修完?这道题解题方式有很多种,教师可以首先讲出一种解题方式,然后让学生对其他解题方式进行剖析与讨论,看能不能找到其他解答方式。在讨论过程中可以结合小组教学法,将学生分成不同小组,在小组内进行讨论,学生可以自行思考,找到分数问题规律,并且与其他同学进行分享,在整个过程中,学生也可以丰富自己知识内容,掌握更多快速计算技巧与方法。总之,审题是对题目进行剖析过程,也是解题过程中一个重要步骤,无论哪一类题目,都必须要做好题目剖析,找到问题关键,找到对应数值关系,理解问题要点,使学生进一步对提出问题进行解决。同时,在数学分数应用题教学过程中,还要加强对传统教学模式改变,教师要发挥引导作用,多与学生进行沟通交流,引导学生自主思考,从而不断提高学生解答分数应用题能力。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。2、积德为产业,强胜于美宅良田。3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。4、身安不如心安,屋宽不如心宽。5、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。6、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。7、成功源于不懈的努力。8、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。9、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!10、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

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