聘任的程序和方法1、建立组织。学校建立聘任领导小组、聘任小组和监督调解小组。(1)聘任领导小组。由校长、副校长、政教主任、教务主任、后勤主任和教师代表2人组成,负责做好教师的聘任工作,领导小组共7人。组长:王运志副组长:施洪武组员:刘长海张作宝唐文学刘淑娟魏国锋(2)监督调解小组由党、工负责人、教师代表组成,负责监督岗位聘任工作,调解岗位聘任过程中出现的争议和矛盾,监督调解小组为3人。组长:王运志组员:施洪武刘淑娟2、制定方案。学校聘任领导小组根据单位编制和工作任务,在听取各方面意见的基础上,制定聘任方案,向全体教职工公布,并报县教育局组织人事科备案。3、实行“三定”。学校在核定的编制范围内,根据工作需要设定教职工岗位,并向全体教职工公布。4、岗位聘任。由聘任领导小组根据《聘任择岗意向表》,结合岗位情况聘任中层领导5个,其余的26个教师岗位。岗位聘任分两次进行:8月24日上午,进行第一次聘任,聘任5个领导岗位;8月24日下午,聘任26个教师岗位,凡已被学校聘任的教师,不得到其他学校应聘。聘任结果公示后,签订聘任协议。上年已签订聘约,当年仍续聘且专业技术职务不变的教师,可在原聘约上续签。专业技术职务已变化的或余缺调剂人员应另签聘约,聘约一式二份,双方各执一份。聘期为一年。5、试聘、待聘。根据相关规定规定,待聘人员的待聘时间一般为一年。在此期间,学校将组织人员对试、待聘人员有计划地指导听课、培训,提高业务理论水平,并为其提供展示平台。待聘期满后经考核仍未能上岗的,作辞退处理。试聘人员学校给予相应的试用期(试用期不超过一年)。试聘、待聘人员待遇按相关文件执行。四、其他有关事项1、中小学(幼儿园)教师的专业技术职务岗位设置及评聘分开工作仍执行相关文件。 2、聘任工作领导小组成员在办理人员聘用事项时,遇有与自己有直系亲属关系的人员,实行回避。五、本实施细则由学校聘任领导小组负责解释。
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