内容与课堂习惯用语。能听清老师或录音发音。说习惯是:能主动大胆大声朗读学习内容。读习惯是:能大胆而大声地朗读字母、能大胆大声拼读音节。哪怕读是错也要大声读。大声读,大声说,不仅仅是为了让自己听见自己声音,更为了要争取让全班同学都听得见,听得清。既要认真听其他同学发言,又要注意与自己发音进行对比,比比谁读得准,读得美。这种主动大量大声发言习惯,对学生在语言学习中提高听说技能,及时反馈内容知识点掌握情况很有好处。我这里所说大声与我一直以来提倡“静心静气”并不矛盾,听时候,专注,静心静气,说与读时候尽可能用足自己中气,主动大方表达。当然不提倡孩子们在朗读时歇斯底里地喊叫,喊叫与朗读有着本质区别。二是使用普通话习惯新课标指出:“汉语拼音是小学语文教学重要内容,是帮助识字、阅读与学习普通话有效工具。”教学生熟练掌握汉语拼音是“注音识字,提前读写”前提条件,一旦熟练地掌握了这种汉语拼音辅助式工具,就能帮助孩子大量识字,提前阅读,提前写作,学好普通话,当然学语言是为了用语言,因此要将汉语拼音生活化,要让孩子敢于实践,勇于在生活中运用普通话,即使刚开始只是一两个词。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。4、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。5、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。7、生命不是要超越别人,而是要超越自己。8、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!9、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。10、当你停止尝试时,就是失败的时候。
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