劳和巧手为社会献爱心。主题二:电子报警器的制作一、学习目标1)通过观赏已经制作好的电子报警器,使学生了解电子报警器的基本结构。2)亲自动手制作电子报警器,从中学会用美工刀、钢锯条切割塑料泡沫的方法,掌握用铁锤锤平铁皮和起子旋螺丝的基本技术要领,学会用螺栓固定塑料泡沫模型的方法。3)通过探索活动体验模型创作艺术,培养学生热爱劳动、热爱人民的情感。二、学材分析导语:报警器是我国古代就有的一种工具,目前,在很多家庭都还可以找到。今天我们大家都来动手制作一艘电子报警器吧!通过导语的引导,意在激发学生对制作电子报警器的兴趣。一)制作原理图(部分内容比较简单,具体步骤见学材)1、在纸上按要求画出电子报警器的原理图。2、检查相关元件。3、按图摆放相应的元件。二)制作报警器制作时:注意先连接元件,最后接通电源。1、对照原理图,按次序连接各个元件,注意+、-符号。2、接通电源,试验报警器是否能正常工作。3、各小组进行交流。三)交流创新1、你认为你刚才制作的电子报警器模还有那些缺点?怎样使你的制作得更加漂亮?请把你的好点子写在纸上。让学生寻找自己制作过程中的缺点,就是让学生寻找创新的课题。如果缺点找到了,再让学生想想改进的设想,这个设想便是创新的课题。2、你认为还有什么材料也可以制作电子报警器模,和同桌交流。这一个问题也是让学生创新,让学生从材料的选择上打开思路进行创新。活动二:让报警器的声音更美妙一、教学目标1、知道一些电子元器件的名称和它们的特性,初步看懂印制板图。2、进一步熟练电烙铁的使用技能,初步学会用电烙铁组装简易电子报警器。3、通过电子报警器制作,进一步培养学生对科学技术的学习兴趣,锻炼学生认真、细致的好习惯。二、本节的重点和难点1、重点初步学会用电烙铁焊接、组装简易电子报警器。2、难点用点锡焊接法焊接元件。要求教师首先要熟练掌握点锡焊接技术的要领,对学生最好逐个指导。三、教学建议
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