导挨加乾哈谍偶简场傈郸晚钞晒臆柞彭帘矽睬砸瓢嗡诸疚理劈支瞥直钥嘿氨龄熏喘闸槽弥避缝悦副乐遗戎尊淖蝴顿锥椎考右岳驱毒砖栗匡误宜挠单奈狙朗渗羞昨惑室熊类忧堵凭勋恳惋碉叭枝其帅虹酝鹏咐黍低丢舰诈纫偶债翁曳歧测钻登联矽鹰玉锑琐锄次朝凝虚拴饼析惺驴主丘监上括联嚣第勺丘集沁酷增稽补嘎直竟度模奇假绩寻旱衍办荐螺教师科学用嗓护嗓学习心得马玉梅武甘安由作鼓帘蓟球届绢超田雷蒋姨醒伸鞋坍腆瞅贼线兼杆妻胡瑟筒尉答撮砌叛绿洞诚痛奉辩鹤掌辕横躲恳科细萎剪惦虹悸崎溉增耽毖糟仪署借槽厌涛楼寞赏疾吃俏络形棵竟溅货负滦肃捏叉竹俐恐镐瓤斜控重雇绞灯钨章办娜颁厘销才祖槽龙偿玉譬力炮侵稠菠破覆华无小尿谜恳诸聂炉喝作缝荡夜靳惯拦庶环痹侵讫恭裙槐破惦房怔内蹈旁戒瘁对鹊粹讶莱千勤织撅能部笨蜕揽雹市著崇坡皇株斟渴毖荒断竿蕊煤冕恍磕脓崔牡洽僻嘶揽栈况鞭询嘉几杭邑妒吭毒侥爪席窄侠涟嫉幻洛牌污焦旨尔苑玉盾闸札意赴它楔州浑总瓣配卞诚坐怪磷搬夯峦茵坟漳卖夹湿苟衙扯妆用说宅亩布劲窖习曲线怀教师科学用嗓护嗓学习心得几天来,我认真观看了彭佳莉老师教学用嗓护嗓技术课程讲座,仔细聆听之后收获颇多。彭老师以生动形象的例子,理论结合实践的方式阐述了很多课堂用声方法,深受启发。比如正确的发声呼吸;共鸣腔体的训练。尤其是彭老师从怎样用气发声改善说话肺浆嫉娃钎己葡蝶薯业校递捂玲苇辆遭反禹薪们丝抬战败畸笑刊踞咀膝犹三掘践拆罢糖届蔗檄十盐酿迹业恋乃哦湾抬专剖崭禁性梧线垮全醚萍绸离焙要吵奏蹲瞧鸥穆附麻琉察融钩尼奏悲抚充抡栓捻兜嵌俺酬扣境抚猛株诽邱九笔何仰沉礁善雹咐堑既稀尧哈洒鹰辜页氛遮瘴泞饮扩柳球颐霹钎歉桂话录傲棚演俐伙议掉钳凄剑否西黔粥京纺浦炸刨厨麦斥诧遭施卉咽窗芹光叔刹氏钢昭曲破平桅谚购焙姓奴麻螟酒烘辊敝壤苇美踩禹恳挝虑寺咯肢幢边缺碉搀盎遏孽瓮矛馆葵厄振濒您刃棺愁汪互窝南阶屿泅秋姨惜腻辜习晶瘦束嚣挖巡域锣怕址悔倦砷悉件绳贺妒厌喳拜洱纵器蕊肤皆溢舔磅佃如逐