求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题年班姓名一、想一想,填一填。 1.一瓶墨水,已经用去,应该把( )看作单位“1”。 2.草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多,应该把( )看作单位“1”。 3.面粉的重量比大米多表示( )。 4.海尔冰箱原来每台售价2700元,现在每台售价比原来降低了。(1)应该把( )看作单位“1”;(2)2700×表示( );(3)1-表示( );(4)2700×表示( )。二、请你来当小裁判。 1.一堆沙子,运走了,还剩下吨。( ) 2.现在的体重比原来增加了,是把“原来的体重”看作单位“1”。( ) 3.18米长的绳子增加它的后,再减少,这根绳子现在还是18米。( )三、对号入座。 1.一根木料长12m,用去了m,还剩( )m。A.8 B.11 C.4 2.超市运进吨水果,已经卖了,还剩( )吨。A. B. C. 3.养鸡场养公鸡400只,养的母鸡比公鸡的只数多。母鸡比公鸡多( )只。A.400×(1-) B.400× C.400×(1+)四、看图列式计算。 1. 2.五、找朋友(问题、算式一线牵)。水果店有苹果200千克,梨比苹果少,香蕉比苹果多。200× 梨有多少千克?200× 香蕉有多少千克?200×(1+) 梨比苹果少多少千克?200×(1-) 香蕉比苹果多多少千克?六、走进生活,解决问题。 1.小红和小丽折。小红折了35只,小丽折的只数比小红少,小丽折了多少只? 2.同学们进行跳绳比赛。聪聪跳了150下,明明跳的比聪聪多,明明比聪聪多跳多少下?明明跳了多少下?七、智力大比拼!可不能把我们杀了再分呀! 从前有一位财主,他有三个儿子。他晚年写好了遗嘱:“我死后,11匹千里马留给三个儿子:老大负担重,分得;老二家里穷,分得;老三还小,就分吧。”他死后,三个儿子为分马的事犯难了。你能帮他们分马吗?6、倒数的认识年班姓名一、想一想,填一填。
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