青年教师成长档案1

60%以上B、70%以上C.80%以上D.90%以上信息技术 A.网络应用B.Office和Excel应用C.个人网页D.建资源库教科研论文或案例篇A.校级B.区级C.市级D.省级或国家级教科研成果项A.校级B.区级C.市级D.省级或国家级4、阶段目标:20   -20   年度:①阅读自学理论书籍   册。②指导学生  名。③学生满意度达    %以上。④教科研论文或案例争取    级的奖励。⑤建立本学科资源库。⑥教科研论文或案例、反思争取获     级奖项。20   -20   年度:①阅读自学理论书籍   册。②指导学生  名。③学生满意度达     %以上。④教科研论文或案例争取    级的奖励。⑤建立本学科资源库。⑥教科研论文或案例、反思争取获     级奖项。20   -20   年度:①阅读自学理论书籍    册。②指导学生  名。③学生满意度达     %以上。④校本课程开发    门。⑤师德目标争取    级先进。⑥教科研论文或案例、反思争取获     级奖项。我面临的困难和挑战:我希望学校给予的帮助:青年教师参与进修或培训活动(1)序号时  间参与的进修或培训名称                                                            备注请将参与的进修或培训活动记录表附在此页后青年教师参与的进修或培训活动(2)第     次活动活  动主题名称 时  间 组织部门 参加人员   活动内容     对本活动的收获与启发   备注从同伴、管理者或专家那里获得的经验记录:青年教师阅读的书目序号阅读时  间名    称作  者                                                                                备注请将读书心得或摘抄附在此页后