活动安排预计时间活动内容责任人备注晨间谈话重点以“五防“为主班主任11.5悬挂一副安全宣传横幅11.6出一期黑板报专刊11.5开展一次法制安全知识讲座11.9举行一次国旗下安全教育讲话11.12组织一次应急疏散演练11.18召开“珍爱生命,安全第一,创和谐校园“主题班队活动11.19观看安全教育记录片11.20编写一条安全知识口信11.23?开展为期一周的留守儿童心理辅导11.29进行一次自救互救知识演练留守儿童心理健康教育之法制安全教育活动方案一、活动主题:珍爱生命,安全第一,创和谐校园。二、活动时间:2013年11月18日三、活动目的:为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。四、安全教育活动过程: (一)、导入 1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么? 教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么? 2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗? (二)、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”“你们说该怎么办呢?”(三)、陌生人的花招针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办? (四)、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景) (五)、自我保护措施 1、启发孩子们学会自我保护。 2、避免与陌生人单独接触。 3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警电话。(六)、校长组织张贴安全防范图片展学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。
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