一个文明的中国人。活动二:规范自己行为在公共生活中,作为社会的一员,每个人都应该遵守社会公德、法律法规、才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。那么,我们在不同公共场合应该怎么做。1.填表格。2.汇报。3.老师总结:维护社会秩序,从自己做起,从一点一滴的小事做起,要把遵守公共生活的规则,形成我们自身的内在品质和行为习惯,这样我们才能共同营造一个身心舒畅的社会环境。活动三:汇聚社会力量维护公共秩序,共建有序生活,光靠我们公民个人努力是不够的,还需要汇聚社会各方面的力量。社会单位和组织共同来营造良好的社会环境。1.针对生活中出现的问题,调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。2.汇报。3.师总结:我们国家的社会管理体系正在改进和创新,越来越细化,一定能创建更好的社会环境。活动四:国家支持、法制保障在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责,情节严重的还会受到法律的制裁。1.播放视频《女子火车站妨碍公共秩序》2.谈感受。3.出示法条:《中华人民共和国刑法》第二百九十一条【聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪】聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。4.老师总结:维护公共秩序,共建有序生活,离不来国家的支持、法治的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩治。三、延伸活动遵守公共秩序倡议书制定一份倡议书,在课余时间发起倡议。四、课堂小结遵守公共秩序既是宪法规定的公民基本义务,又是最基本的社会公德。在社会生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。【板书设计】建立良好的公共秩序规范自己的行为共同建设有序生活汇聚社会力量国家支持、法律保护
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