建于2000年,招收五年一贯制专科学生;2007年开始本科招生,2011年响应国务院“学前教育国十条”政策扩大招生规模;2014年开始参加浙江省“三位一体”招生改革,2015年浙江省“十二五”重点建设教师培养基地项目验收合格,2017年浙江省“十三五”师范教育创新工程立项建设。2018年《以实践教学改革为突破口应用型卓越幼儿园教师培养创新与实践》获湖州师范学院教学成果奖一等奖。2018年在邱均平版的专业评估排行榜中,本专业为“3★专业”(9/217),在全国学前教育专业具有明显的竞争力。学生规模。目前在读师范专业普通本科生231人。办学条件。本专业所在学科拥有教育学一级学科硕士点和教育硕士专业学位点。教育学学科是学校“十二五”、“十三五”重点建设学科、湖州市“十三五”重点建设学科。本专业所在学院具有省级实验教学示范中心,是浙江省卓越教师培养协同创新中心浙北分中心。拥有学前儿童游戏实验室、健康教育实验室、蒙台梭利实验室、舞蹈教室、数码钢琴教室、美术教室、数字微格教学与课堂录播实验室、课堂教学研究与指导远程互动平台、环境创设实验室、儿童科学探究实验室等多个实验室。目前全省共有18所教师发展学校,其中3所省级示范发展学校。2016年与绍兴诸暨市教育局、杭州市江干区教育局合作,建立了融入式教育实习基地。此外,还在全省范围内建立实践基地30余所。本专业有33名专任教师,具有博士学位17人,博士学位占比51.6%;40岁以下教师14人,年轻教师占比46.67%,具有海外教育背景的教师11人,占比36.67%。其中硕士生导师5人。近5年来,主持教育部人文社科基金项目3项、浙江省哲学社科规划项目1项;主持浙江省教育教学改革项目和课堂教学改革项目4项,获校级教学成果奖一等奖1项。本专业另有素质精湛、队伍稳定的来源于幼儿园一线的兼职教师队伍,由特级教师、具有高级职称教师与管理者组成,他们常年参
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