展环境有待改善等。因此,发挥西安高等教育的优势资源,为西安建设国际旅游目的地城市作出应有的贡献势必成为当下西安高校旅游专业管理人员和政府必须考虑的问题。西安的旅游人才战略建设必须处理好以下几个方面的问题。其一,明确定位,差别发展。西安有旅游专业的高校非常多,儿乎每个综合性大学都有旅游相关的专业,但是很多学校旅游专业的培养方案和教学内容几乎一致,很难发挥大学口身的特色并给学生未來的发展有比较好的定位。其二,应对新业态,调整培养方案。面对愈来愈多的旅游业新业态和更加细分的旅游市场,在对学生(尤其是研究生)的课程体系和培养方案上,发挥学校自身的优势,侧重对某一新业态和某个细分市场进行重点培养。其三,联合西安有旅游专业的高校和院所,组建中国西部旅游研究院,打造为对四部旅游发展问题进行深入系统研究和培养高层次旅游人才的专业平台。其四,利用高校资源丰富的优势,大力推进旅游从业人员的再培训和再教育,建立人型旅游企业(如陕旅集团、曲江集团等)、政府相关部门(旅游局、文物局等)和高校的深度合作机制,定期对企业和政府的管理人员进行培训,提高现有管理人员对行业发展趋势的认识和专业水平。参考文献:李燕军,魏红涛•旅游人才培养模式探析•北京理工大学学报(社会科学版),2008,10(2):35-38.刘住•走旅游人才强国之路一一中国旅游人才状况及规划方向•旅游学刊(特刊),2006:6-10.石培华,李成军•我国旅游人才队伍建设的问题与对策思考•旅游科学,2011,25(1):88-94.刘迎辉.旅游管理专业课程体系设置研究•新西部,2011(9):220-221.曾国军•重点大学如何培养旅游管理专业的本科牛•旅游学刊,2008,23(2):9-10.基金项冃:国家哲学社会科学基金项冃(13XSH017),教育部人文社会科学研究项目(10YJAZII04),西安外国语大学校级项目(llXWB20)o
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