更大程度上让学生表达真情实感。2、考查全面,突出了重难点。整套试卷无偏怪,难题。二、考试情况分析1、全年级考试成绩:七年级参加考试人数368人。平均分72.8分优秀率53及格率72.8班级参考人数优秀数及格数低分数一4625341二4629342三4622323四4622322五4625341六4620340七4628332八46223202数据分析及格人数有待增加。低分人数还应该减少。本次测试各项指标均有巨大的潜力,只要认真总结经验,吸取教训,积极改进工作,相信下一次一定会再上新台阶。主要题型分析1单项选择单项选择题共15道小题,主要考查学生对语言知识掌握情况,但是命题者不是孤立地考查学生对语言知识的识记能力,而是考查学生在真实情景中正确,合理使用语言能力。语境丰富,贴近生活。2词汇本题分A.B两部分,其中A部分有字母填词得分较多,但也有个别学生失分.B部分是用给词的适当形式填空,少部分学生的得比较差,在以后的教学中要多练单词的正确形式.3补全对话此题主要考查学生交际应答能力.具体考的是购物情况,是本学期要求掌握的重点,由于平时训练到位,学生得分较玉米面,今后还将坚持让学生读对话,增强语言交际能力.四.问题及对策(一)主要问题1.学生的基础知识掌握不太扎实,听辩能力,语言知识,句型灵活应用能力较弱.2.审题能力有待提高.3.学生的书写习惯不太好.4.学生的书面表达拼写错误较多.5学生综合运用语言能力较差.(二).对策建议1.提高课堂教学效率,精讲多练,提高教学英语的兴趣和效率.2.强化阅读,正确引导,开阔视野.3.循序渐近,加强训练,提高写作技巧.4.经常对自己的教学进行反思,并使之成为一种职业习惯.考试已经过去了,但它给我带来的思考却时刻伴随我,由于这学期在教学上力不从心,出现了一些问题,教学效果很不理想,不能这样下去,我要克服困难,努力提高学生的能力.1月29日赵仁香
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