【精品】学前教育专业建设规划

培养模式,建立完善的课程体系。2、课程建设表2课程建设规划序课程名称建设标准参与单位申报时间1幼儿钢琴弹唱教程国家级精品课程上海市芷江中路幼儿园(龙潭分园)2010年2学前教育思想史校级精品课程华东师范大学2008年3舞蹈校级精品课程上海市芷江中路幼儿园2009年4学前儿童教育活动设计校级精品课程上海市芷江中路幼儿园2010年5幼儿行为观察与指导工学结合课程上海市闸北区实验幼儿园2008年60-3儿童教养工学结合课程上海市闸北区哈贝早教中心2008年7幼儿园计算机教育工学结合课程上海市安庆幼儿园2008年8幼儿实用美工工学结合课程上海市闸北区万荣幼儿园2009年9学前儿童语言与社会教育工学结合课程上海市闸北区实验幼儿园2009年3、教材建设表3教材建设规划序课程名称教材建设情况参与单位完成时间1学前教育思想史邀请专家撰写教材华东师范大学2008年2FLASH动画设计与制作自编教材上海市芷江中路幼儿园2008年3幼儿钢琴弹唱教程自编教材上海市芷江中路幼儿园(龙潭园)2009年4幼儿园实用美工自编教材上海市闸北区万荣幼儿园2009年50-3早期儿童教养自编教材上海市闸北区哈贝早教中心2010年6幼儿行为观察与指导自编教材上海市闸北实验幼儿园2010年4、师资队伍建设(1)教师队伍结构改善规划到2010年8月学前教育专业教师队伍建设如下:教师数量:25人。其屮2008年引进硕士生1人,引进高级职称教师数量1人,2009年引进具有博士生学位的教帅1人。(2)师资队伍能力建设规划表4师资队伍能力建设规划培训项目主办单位/培训地点培训目的时间人数高级育婴师培训上海市人力资源和社会保障局学习0-3岁幼儿早期教养的知识和技能,具备“双师”素质,获得育婴师(高级)资格2008年52009年2幼儿园观摩及实践校外实训基地观摩了解幼儿园半日活动,参与幼儿园的教研活动,全面了解和掌握2008年起8