素养(2)地、物干净(3)工厂有制度(4)生产效率高6、6S和产品质量的关系?(1)工作方便(2)改善品质(3)增加产量(4)没有多大关系7、6S与公司及员工有哪些关系?(1)提高公司形象(2)增加工作时间(3)增加工作负担(4)安全有保障8、您对目前的工作环境有何看法?很多地方还很杂乱(2)缺乏爱心,物品丢在地上没人捡(3)大概可以了(4)目前条件已无法再改善9、清扫在工作中的作用是(1)有空再清扫就行了(2)预防环境、设备劣化,故障为零(3)地、物干净10、6S中“清洁”是(1)设备保养(2)打扫卫生(3)清理不要物(4)制度化11、整顿的三要素包括(1)场所(2)方法(3)责任人(4)标识12、整顿的三定包括(1)定点(2)定岗(3)定类(4)定量13、不属于文件资料命名的要素有(1)文件主题(2)内容时段(3)电脑配置(4)发行日期14、______是维护整理、整顿、清扫的结果(1)清洁(2)安全(3)素养(4)检查15、推行安全不是为了(1)明确责任(2)排除险情(3)预防事故(4)清除隐患16、是舍弃的智慧。(1)整理(2)整顿(3)清扫(4)清洁17、下列关于6S的说法不正确的是(1)整理是区分要与不要物,将不要的物品处理掉(2)整顿是将必需品放在任何人都立即能取到的状态(3)清扫是保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态(4)清洁就是大扫除18、整理整顿过程中对于非必需品的判断和处理的依据是(1)购买时价值(2)购买时价格(3)使用价值(4)现时的价值19、6S的认识正确的是(1)6S就是大扫除(2)6S就是搞装修(3)6S就是花钱(4)6S是全员参与的活动20、6S与生产的关系的理解错误的是(1)6S是作好生产的前提(2)6S不能影响生产(3)生产忙时就可以不做6S(4)生产越忙,6S工作越要作好三、综合题(共24分)请写出6S管理对企业、对自身的主要作用: