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四年级上册科学实验报告单(观察比较声音强弱的变化)

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:1 |  大小:39KB

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观察比较声音强弱高低的变化实验报告单实验科目:科学学校年(班)级四()小组成员实验时间月日实验名称观察比较声音强弱高低的变化实验目的:音量是由物体振动的幅度决定的。音高是由物体振动的频率决定的。实验器材:钢尺,4个装不同水量的烧杯,橡皮筋1根,3根长短不同的铁钉,筷子1根实验步骤:1、把钢尺的一部分伸出桌面大约10厘米,用一只手压住尺子的一端,另外一只手拨动尺子的另一端。先轻轻拨动钢尺,再用力拨动钢尺,观察尺上下振动的幅度,发出的声音强弱。2、用筷子敲击盛不同水量的烧杯,记录声音强弱。3、用筷子敲击3根长短不同的铁钉,记录声音强弱。4、依次拉动紧、教紧、松的橡皮筋,记录声音强弱。实验现象:1、轻轻拨动钢尺,尺上下振动的幅度小,发出的声音弱;用力拨动钢尺,尺上下振动的幅度大,发出的声音强。2、盛水多的烧杯声音小,盛水少的烧杯声音大。3、短的铁钉声音大,长的铁钉声音小。4、紧的橡皮筋声音大,松的橡皮筋声音小。实验结论:振动的幅度大,发出的声音强;振动的幅度小,发出的声音弱:物体振动越快,声音越高,物体振动越慢,声音越低。指导老师:评定等级:

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