重要的导向作用。各校要充分认识做好教职工绩效考核工作的重要意义,采取有效措施,切实抓紧抓好。1.高度重视,加强领导。绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,关系到广大教职工的切身利益,各校要高度重视,成立由校长担任组长并有教职工代表参加的考核工作领导小组,加强对绩效考核工作的指导与监督检查。2.制定方案,认真实施。各校要根据本实施办法和有关要求,结合本校实际,按教师、管理、工勤技能等岗位制定绩效考核方案和考核细则,制定绩效工资奖励性部分分配办法,分配办法由学校领导班子集体研究后,经教职工代表大会通过,报县教育局批准后公布实施。3.严肃纪律,公平公正。各校要严肃绩效考核工作纪律,对工作不负责任,绩效考核失真失实的,实行责任追究。要严格按照规定的绩效考核程序和标准,公平、公正地做好绩效考核工作;绩效考核过程和结果要公开透明,自觉接受教职工监督。要深入细致地做好教职工思想工作,引导教职工正确对待绩效考核,通过正常渠道反映诉求。4.健全制度,完善体系。各校要健全绩效考核制度,完善考核内容,创新考核机制,规范考核程序,不断提高绩效考核的科学性,充分发挥绩效考核的激励功能和正确导向,进一步调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,推进义务教育又好又快发展。本实施办法的解释权属县教育局。附件1:教师绩效考核指标要点工作量:1.课时工作量;2.班主任等其他工作量;3.考勤情况。工作表现与职业道德:1.爱国守法,爱岗敬业;2.教书育人,为人师表;3.关爱学生,一视同仁;4.顾全大局,团结协作;5.严格遵守学校规章制度。班主任与德育工作:1.注重培养学生良好的学习、行为习惯;2.关注每个学生全面发展,落实有困难学生的帮困措施;3.坚持德育以课堂为主渠道,注重在教学中渗透人生观、价值观的引导;4.组织班集体和团队等各类活动,引导学生兴趣,活跃学生生活;5.注重学生心理健康教育和安全教育。
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