总结与反思白文利期中考试结束了,通过研究学生的作答情况和考试成绩,二班成绩较差,认真反思自己在教学方面的不足以及学生存在的一些问题。为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析,教学总结如下:一、测试成绩分析本学期我担任这两个班的数学教学工作,二年级一班优秀率是16.22%,合格率是59.46%,平均分是81.73,全乡排名为5。二年级二班的优秀率8.57%,合格率是48.57%,平均分80.26,全乡排名8。四、反思与改进1.加大题型的训练,多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。3.学生的基础知识掌握不够牢固,加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心来做题目,学会理解题意,学会检查。6、重视考后反思,师生共同分析试题。7、多培养学生的观察能力,发展空间观念,让学生乐于交流,学会倾听的好习惯。8、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看,二班学困生多于一班,因此,在日常的教学中,必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展,从而大面积提高教学质量。9.加强家校沟通,争取得到家长的配合,共同把孩子的成绩提高上来。10.我会在工作中再接再厉争取在年中考试中两个班的数学成绩有大的进步,目标是都前进两个名次。
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