、阐述情绪、情感的评估方法及要点第四章社会评估基本要求:阐述社会评估的内容目的及常用方法;阐述家庭评估,社会文化评估的内容,说出其重要意义;解释社会评估的相关概念。主要内容目标要求参考教学方法与手段第一节社会评估的目的与常用方法主要教学方法:讲授法、启发式教学、信息化教学主要教学手段:电子幻灯、图片、板书等 一、社会评估的目的说出社会评估的目的与意义二、社会评估的方法能够阐述社会评估的主要方法第二节社会评估的内容一、角色评估说出角色的定义阐述角色的分类二、人际关系评估说出人际关系评估的定义、人际关系的特点三、家庭评估解释家庭的定义及特征、重要性、评估方法四、社会支持评估说出社会支持的定义、阐述社会支持的评估方法第五章身体状况评估基本要求:能够学会视、触、叩、听、嗅五种身体评估的基本方法;阐述身体各部位的评估内容;学会身体各部位的评估方法、结果判断。主要内容目标要求参考教学方法与手段第一节身体状况评估的准备与基本方法主要教学方法:讲授法、信息化教学、启发式教学主要教学手段:电子幻灯、视频、图片、CAI课件、临床见实习等 一、评估前准备能够说出用物、环境、评估者、被评估者的准备项目二、身体评估的基本方法能够学会视、触、叩、听诊、嗅五种基本方法第二节一般状态评估一、生命征说出性别、年龄、生命体征的评估要点;学会生命体征的测量方法二、意识状态能够说出意识状态的评估要点三、面容与表情能够描述临床常见典型面容的特点四、发育与体型、说出发育与体型的评估要点五、营养状态营养状态的评估要点六、体位能够描述临床常见典型体位的表现七、步态能够描述临床常见典型步态的表现第三节皮肤黏膜及浅表淋巴结评估一、皮肤黏膜评估能够说出皮肤颜色、湿度、弹性、皮疹、皮下出血的评估要点;能够说出水肿的类型及不同程度水肿的表现二、浅表淋巴结评估能够说出浅表淋巴结的评估方法和顺序;能够解释局部和全身淋巴结肿大的临床意义