势正确,书本倾斜有角度。2、普通话标准、规范,语速适中。3、坚持天天背诵(古诗文及现代文精选文段。4、读书时做到心到、眼到、口到。感情朗读不唱读,默读专心,边读边思。5、养成让同桌检查自己背诵、作业的好习惯。课堂观察调查了解抽查学生10写坚持天天练字,书面整洁,字体美观、端正。有专门的练习本2、养成预习习惯,标、圈、勾、划相结合,做好预习记录。3、梳理出不会的知识点。4、写好周记写日记,处处细心多注意,时时留心多积累。课堂观察资料求证10思考完成学习任务必须自己先独立思考。逐步培养“独立思考-获得答案-思考原因-多方论证-寻求他法”或更好的问题研究思路。3、逐步形成“独立解决-同学帮助-教师点拨-变式巩固-同桌过关”或更好的递进式问题解决思路。4、养成自问习惯,“我还有不一样的想法或观点吗”,站在不同的角度想问题。课堂观察,调查求证10合作学习适应教师、同学,配合默契。2、小组内虚心向他人学习,力所能及帮助他人,共同提高。3、积极参加小组学习活动,分工明确,积极为小组做贡献。4、通过合作学习,自己确实得到提高或产生新知。了解学生课堂观察10课后复习课后及时复习,用知识树梳理知识点。2、坚持每日记忆比赛训练。查看资料6作业先复习,再做作业。2、不抄袭,独立完成作业。3、放学后先完成作业,再干别的事情。4、项目齐全,书写工整,卷面整洁,按时完成。5、解答格式规范,步骤完整,能认真改正错误。6、自己学会检查作业的方式方法。观察所有作业、基训10周周清课后习题、基训、练习册等教材配套资料上的练习题能全做、会做、做对,请老师、家长、同学给检查。像考试一样,自己每单元都做过关测试卷。调查了解6阅读喜爱读书,主动阅读相关主题的课外文章,多读多摘做记录。能讲能写。抽查学生,查看资料6得分 ----------THEEND,THEREISNOTXTFOLLOWING.------------
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