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中等职业学校校企合作评价指标体系(意见)

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:70KB

文档介绍
的管理制度。聘请企业等有实践经验的高技能人才和技术、经营、管理人才任兼职教师的比例达20-30%。每年定期邀请合作企业技术、经营、管理人员为学生作成才讲座。(1)近三年学校安排教师到企事业单位实践锻炼的计划和名单。(2)近三年教师到企事业单位实践锻炼记录卡或其它考核资料。(3)近三年兼职教师情况汇总表,其中应包括兼职教师学历、职务、专业技术职称、国家职业资格等级、技能证书等级和兼课情况。(4)兼职教师聘任资料。(5)企业技术、经营、管理人员为学生作成才讲座的有关资料。(6)兼职教师管理制度。6-1科研合作10校企双方共同建立双边科研基地、科研团队和科研管理制度。有科研合作五年规划。教师在企业帮助下或自主开发具有一定科技水平的产品,开展产业化销售经营服务,或者教师在教育教学管理及教学方法等领域的研究成果在教学实训中得到应用和推广。学校技术研发(或承担)项目和成果、相关的证明材料或专利证书等。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.

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