家庭负责任、作贡献。第二课时情景导入爸爸近几天一直唉声叹气的,听妈妈说,爸爸下岗了,很失落。小明看着爸爸茶饭不思的样子,主动劝慰爸爸,表示愿与他一起承担起家庭责任。看着小明坚定的眼神,爸爸终于打起精神,准备明天出去找工作。学习探究知识模块二同商议共承担只有帮助亲人排忧解难,才能让我们的家更美好。活动4:面对下面情境时,你怎样表达对家长的关爱?●妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。●爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早凉了。●奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。……生活中,我们尽力关心和帮助家人,让自己尽一份家庭责任,也让家人多一份轻松和宽慰。活动5:但有时家人之间难免会出现意见不一致,此时你又该怎么做呢?●假期出行,妈妈要回老家,爸爸要带你去博物馆。……家人商讨事情时,你会参与吗?会发表自己的意见吗?●家里换车,爸爸想要能跑远途的车,妈妈想要漂亮舒适的车,孩子想到的是车的环保性能。……在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事,同商议、共承担,才能使我们的家庭生活更和谐、更美满!三、当堂演练1、判断:我现在年龄还小,为家庭尽责出力的事情等我长大了再说吧!()2、判断:我是一名小学生,以学习知识为重,所以做家务这样的事情只能让父母做了。()3、在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该()A主动与父母有效沟通B尊重父母,绝对服从C坚持以自己的意见为准D回避问题,漠然置之4、当家人之间发生矛盾时,我们可以()。A帮助家人舒缓情绪B明确自己是不偏不倚的中立者C引导家人看到对方优点D帮助家人走出“面子”困境。5、针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶计划。提示:①结合家庭实际情况制订计划②计划要有可操作性。四、板书设计:第五课让我们的家更美好1、担当家庭责任2、同商议共承担随堂评价教师层面学生层面
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