龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。所以,同学们要了解和自身相关的法律法规,在必要的时候来维护自己的权益。Р【设计意图:通过交流讨论,让学生积极参加丰富多彩的校园活动,认识到学校生活对我们的成长很重要,懂得用法律知识来维护自己受教育的权利。】Р话题二:我为学校出点力Р(课件出示垃圾污染校园环境的视频资料)Р师:同学们,你们看完视频后,有没有发现什么问题呢?Р生1:垃圾桶里垃圾都满了也没人收。Р生2:有些同学随地乱扔垃圾。Р师:那么,同学们对校园垃圾问题有什么看法和建议呢?Р生:学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便。学校可以增设校园垃圾桶。Р师:同学们说得很好!请同学们课下完成教材第43页的“校园垃圾调查报告”。Р(课件播放学校发展变化的视频)Р师:我们的学校还有哪些可以改进的地方呢?我们还可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建议。Р生1:爱护校园里一草一木。Р生2:勤打扫,让校园更干净、整洁。Р生3:爱护校园里的每一样公共设施。Р师:同学们说得很好!请同学们课下完成教材第44页的“我们的调查结果”。Р(课件出示教材第45页的“我们的行动方案”)Р师:学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决。给大家留一个课后作业,回去做一个行动方案,让我们赶快行动起来吧!Р【设计意图:通过交流讨论,让学生了解学校的不足和需要改进的地方,能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。】Р三、课堂小结Р蔚蓝的天空需要我们清洗尘埃,葱茏的森林需要我们去增添绿意,洁净的校园需要我们去爱护。清洁、美丽的校园,是我们共同的追求,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,投入到共建美好校园的活动中,让校园更美好!Р板书设计Р我们的成长天地Р让我们的学校更美好Р 我为学校出点力
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