。4)本学期将开展教学开放周活动,毎刀一周时间全体教师课堂对外开放。听课教师及时与授课教师沟通,努力促使其业务水平的捉高。3、加强教师口身学习,积极参加名师工作室和学术沙龙活动。45周岁以F教师要积极撰写教育教学论文、反思(一月一篇),每月上传校园网,要进行考核。(三)强化教学管理,规范教学常规1、?实行教师集体备课制,分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。加强信息技术和学科教学的整合研究,发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。2、?上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确Z课,不上一讲到底Z课。要充分应用新课程理念,要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。3、?作业布置与批改要落实到位,训练及吋,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、冇差必补)。要重视基础训练,作业分层耍求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。4、?辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。教务处将对上述教淫常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。五、检查考核1、教导处全面抓好检查考核工作。对减负增效工作的落实情况,学科老师进行全程性的自查,教研组长、年级组长进行经常性的检查,发现问题,及吋整改。2、?家长委员会组织冇关委员不定期到校到班了解相关情况,促进我校的“减负增效”工作有效开展。3、?学校将把“减负增效”工作作为教师工作考核的重要内容,纳入学期教师考评工作。
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