回校教育科研月方案

图片,邀请全校教师听课。2、学生竞赛:可结合年级、学段特点组织1——2项学科学生竞赛,内容、时间自定,要求有竞赛安排、小结、资料、奖状复印件。3、制作科研月展板三个(活动当天放到活动场地教师参观,集中展示日放大会议室楼道参展)。(二)、2014年11月13日:半天。主题:语文组师徒结对研讨课。内容:州市级骨干教师与校级徒弟同上(或同课异构)研讨课,州市级骨干教师、校级学科骨干评课议课。组织:具体要求:1、组长撰写详细方案、总结,做好分工,收集装订好资料。活动前一天将安排贴出小黑板,留图片,邀请全校教师听课。数学老师看班。2、学生竞赛:可结合年级、学段特点组织1——2项学科学生竞赛,内容、时间自定,要求有竞赛安排、小结、资料、奖状复印件。3、制作科研月展板三个(活动当天放到活动场地教师参观,集中展示日放大会议室楼道参展)。(三)、2014年11月20日:半天主题:副系列学科组生本课堂教学展示周内容:英语、音乐各出一节示范课,共2节。(教师反思、评课研讨))组织:具体要求:1、活动由朱志伟、成兴兰、负责,集体撰写一份活动方案、总结,资料。其他组观摩学习。1、学生竞赛:7个副系列学科组分别组织1——2项学科学生竞赛,内容、时间自定,要求有竞赛安排、小结、资料、奖状复印件。活动前一天将安排贴出小黑板,留图片,邀请全校教师听课。语数老师看班。3、制作科研月展板各1个(活动当天放到活动场地教师参观,集中展示日放大会议室楼道参展)。(四)、2014年11月27日:周四全天主题:教育科研月集中展示内容:上午语文、数学各出一节展示课,专家评课,下午学校学科专家做讲座。组织:马要求:撰写详细安排、总结,做好分工,收集装订好资料。活动前一天将安排贴出小黑板,留图片,全校教师参与听课。5、2014年11月28日整理装订教育科研月资料、撰写教育科研月总结。(马彦芬)XX市XX小学2014-10-20