专业人文素质的现状Р (注:每一章另起一页)Р 一、空乘专业学生存在的不足(大标题,宋体,三号,加粗)Р很多航空公司在招收空中乘务员的时候非常重视外貌,并且,把航空公司拥有美丽的空中乘务员作为宣传点向社会宣传,这确实吸引了不少旅客,空中乘务员成为公司形象代言人,出现在各种大型广告牌上。这很好地宣传了公司,也为公司创造了经济效益和社会效益,并引得很多公司竞相模仿。Р在航空公司的这一影响下,很多具有空中乘务专业的学校在招收学生的同时,更侧重于学生的“外在美”。因此造成以下结果:Р1.学生思想上的不足(小标题,宋体,小三,加粗)Р空中乘务专业一般都是大专三年制教学,与本科制相比,没有了学分制的束缚,学生的学业变得更加轻松。……(内容略)Р2.学生学习主动性的欠缺(小标题,宋体,小三,加粗)Р因为空中乘务专业的学生不用修学分,所以很多同学都是抱着“多一分浪费,少一分受罪,六十分及格刚好”这样的思想对待学业的。Р……(内容略)Р(正文内容统一用宋体,四号,1.5倍行间距)Р第三章空乘专业学生如何提高和培养人文素质修养Р参考文献(宋体,四号,加粗)Р参考文献格式说明:Р专著文献格式:Р编著者(多位著者之间用逗号连接):书名,出版地:出版社,年代,起止页码。Р期刊论文文献格式:Р作者(多位著者之间用逗号连接):论文名称,期刊名称,年度,卷(期)。Р网站论文文献格式:Р作者(多位著者之间用逗号连接):论文名称,网站中文名称:网站网址,发表日期。Р例如:Р1. 季正茂:《试论空中乘务专业学生应具备的知识结构》,《中国民航飞行学院学报》,2004年,第15期。Р2. 赵冰梅:《民航空乘服务技巧与案例分析》,中国广播电视出版社,2005年2月,2-6页。Р3. 陈澎,陈嘉奇:《解析高校人文素质教育及人才培养》,新浪博客:http://blog.,2008年7月13日。Р(小四、宋体、1.5行距)