富打古镇社区二小组组长:刘国强打古镇松林村养殖场场长:刘仕华打打古镇龙古村村主任:陈龙芬定期邀请校外指导教师指导学生的综合实践活动。D、校外综合实践活动基地。鸽、鸭、鱼综合养殖基地——刘仕华养殖场打古镇农校栀子种植基地打古镇社会福利院的养殖场、苗圃、老人疗养院打古镇白合社区定期组织学生到基地进行实践活动,并请校外指导老师指导学生参加基地的综合实践。(3)召开课题研究开题会A、召集课题组领导成员会议,总结前期调查、研讨工作情况,汇总收集到的相关信息,进行资源的整合,制定切实可行的研究工作计划,布置研究工作内容、计划及方法,使之能责任分工,更好更快地完成相关研究工作任务。B、邀请课题指导组专家召开课题研讨、分析会,认真、详细地向与会专家汇报我校课题研究的条件优势、方式方法以及研究工作计划,听取与会专家的点评及相关指导工作,并结合我校原有研究方向、方式方法进行整合及改进,最后制定相应的研究计划及制度。(4)、确定课题研究的三个阶段:A、课题准备阶段及研讨阶段:2003年9月—2004年1月。B、课题实施阶段:2004年2月—2006年6月。C、课题总结阶段:2006年7月—2006年12月。(二)课题的实施阶段(2004年2月—2006年6月)。实施阶段是完成课题研究的关键时期,是最实质性的工作环节。从2004年2月—2006年6月,在两年多的时间里,我们着重对课题进行了大胆的实践。实践过程做到目标明确,措施得力,组合优化,人员落实,职责到位,研究有效。1、该阶段完成的相关内容及任务:(1)加强劳动基地建设,为课题的研究夯实物质基础。(2)加强学习和培训,健全组织,保证课题研究的正确导向。(3)落实研究计划,对实验段班级学生进行劳动技术的指导与培养,并对学生完成情况进行考核。(4)指导各实验班级完成相应小课题。(5)编写劳动技术校本课程教材,并在实验班级试用,收集相关信息、资料。
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