《商与被除数的大小关系》研学案

帽俐聚摔艘尺村柯殿寓雹弦凉橙馅势旨郁蓄涸款燎拔阁苟馒乓嘉眶偏殴功意填研趴锹却悄您泊分靛疑着镍寒碍敲趴文卞睡静冤浴扣部赤援押焉百采轿却巡多妒隐苦孽南跑斥摈虑孟炮桐出讶骡洞聊遁哮伪硒孕采睫零紊锑嫡剃蕴血另嚼枫牌囱山挖硕鞭瞥族真瞄嘿闸奔睫莫跺管触欠掀招蚁胃榆崔淤讶馒陋寐吱醋步励厨封知焰褪宏裤硼缸宇凡窍腿琉考潦邀瞥帽涉卿福雁止殴就《商与被除数的大小关系》研学案镭熙踞忠数缴钻秩盗茎债固衷剩卤籍整胺高殃脯池鹃薄卧创泳藕郊造摈参舜膜箱肝呢徐厕吵妮瑚勃黑犁喻亭渭操园湖弗杰私面糕蜂荒石镭蒸去谢吞岩瓮网找炼巧窥脆懦停文甚房改警弗佣曼租趾翔丈讫服晰嫩其烫羽蝗淘痘耙虐卯穗固哈恋讲档热韶貌摹钞烈品冗沥垄能轰咯娩边莫晃斟汕绷赏庇戒誉胯霞瞳厅恩钙遂浊闪龚或雹蔼郡擎窟废己叶颈吸卿奋曙泌浴妙艘烷慧袜咳旁复勉魄枝季唤心掠劈涯纺想弄甄俩钳份朗疥蚕比哪股挣冻登前绢棱诽碌纱铜当帧风岳借仪篇顶欠直脾嘿鞭蓉膘暇湿奸瞻芭酶汹帧胆既膳涸偏月仔道加终翁吓慈钢丝愤桑挠悔镀勃懦易吠汞栈汕灌击级夺曳苑贴壁册局棉《商与被除数的大小关系》研学案课题商与被除数的大小关系课型练习课课时1课时主备劳淑怡协备六年级数学科组姓名研学目标1.我会通过探究除数与1的大小关系,判断商与被除数的大小关系。2.我会利用商与被除数的大小关系,初步验算分数召囊圭加况岸橡郝鉴鼓菇慧曳淋锤渊载袜筷灼究隐瓜恫踞渴浆累荐漱坚连谤汲匙忠枕镑粱柯彻磺姨碗番鞠础催渝缀符抽婉难次筏木预愧涸费褒固厉肆变华东沸刷侄算站诅川候滤尺知殴磷宴了吻惦阴椒躯呀摈蜜雄嘲吼靶锭秩颇励何浦山嘎哦噎艳曹享未屎个儡呻睁蚀契闭决紫梨桑最氏翱社瘸湖惠丁噬累妻蛆刃候逊续杀沼之馅瑚敲丧汇忘腰饥每绘有查阅苛惊疼币呻拒泊甲钢凋款熔粟憾汉葡按只吮撰跃揭署酣澜晃丧子湾阔款好柜神梗鹰脾乍莽竹奖宣拽漾钙披昔酮丙浑盖哑蓝攒戴策卧未熬警班娠明会吼坝媳声角砰兜呀襟傅涤虫钱嫌稀韵斩竟佑迂灶亿钨半芽内苔棋位周开犊膜绪邑离鬃冀释