张家屯小学语言文字工作简报

,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。一是制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。二是开展形式多样的推普活动。在教师中开展“把爱心献给学生”演讲比赛、板书比赛,青年教师基本功大赛等共6场活动,并以普通话的标准程度、文字的规范使用作为重要的评价依据。在学生中开展演讲、课文或诗歌朗诵、讲故事、书法、版报设计、主题班会等比赛活动。张家屯小学2018年3月12日张家屯小学语言文字工作简报(第5期)根据国家教育部和省教育厅、省语委的要求,结合学校的实际情况,该校把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。一、开展教师普通话培训为更好地做好推普工作,该校专门制订了教师推广普通话培训计划,并做到三个结合:一是教师的自学自练和辅导员的指导相结合;二是突出“练口”与精读理论相结合;三是每学年均组织青年教师基本功大赛,项目有朗读、演讲、小品等。根据制定的教师普通话培训计划,该校每年定期开展培训工作,通过“普通话示范化学校”的创建、教师的普通话等级测试等活动,使师生明确推广普通话的内容和方向,人人制定达标计划。二、通过各项教育教学活动,全面提高师生普通话水平和使用规范字的意识该校始终把师生运用规范字和提高普通话水平作为学校工作的重点,并把它看作是全面实施素质教育的重要内容。因此在各科教学和各项活动中,都提出具体的使用普通话和运用规范字的目标、要求,并努力落实。该校明确要求:师生在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字,并通过定期不定期检查进行落实。目前,校园内名称牌、指示牌、标志牌,标语牌、宣传横幅用字等符合要求;学校公文、校报(刊)、学校各科室通知、试卷等用字规范;教师板书、批改作业、评语用字规范;学生作业、论文、考卷等用字规范。张家屯小学2018年9月12日