个学科中。如,利用每周三的红领巾广播向学生们宣传心理健康知识。在语文活动课上,针对学生们自信心不足的情况,开展“优点轰炸”游戏,以增强他们的自信心。为了能更好地和学生们、家长们沟通、交流。我们组在每个班里设立了悄悄话信箱,如果家长们、孩子们有什么想法看法,可以及时和老师沟通,交流。以便达成共识,更好地为孩子们服务。五、教研教学成果组内教师教育理念先进,教学水平整体较高,能积极参加各项教学竞赛评比活动,并取得较好成绩。2010至今,本组成员共执教了市级公开课两节,旗级公开课四节,并分别获得了能手奖和优秀能手奖。各位教师教学成果如下:刘瑞玲论文《班主任如何进行班级管理》在中华教育科研论文评优活动中被评为一等奖。刘瑞玲2006年12月获旗级教学能手。刘瑞玲2011年10月获市级经典诵读优秀奖。刘瑞玲2012年10月获旗级电教能手。刘瑞玲2012年6月获旗级演讲比赛优秀奖。刘瑞玲2012年12月获市级电教能手奖。胡海燕2008年获市级优秀班主任。胡海燕2011年获旗级德育标兵。胡海燕2010年12月获市级电教能手。闫玉梅2006年6月获旗级优秀辅导员奖闫玉梅2008年12月获市级“读说做写合一”揭题证书闫玉梅2010年4月获旗级教学优秀能手奖闫玉梅2011年5月获国家级“环保之星”优秀辅导一等奖闫玉梅2012年3月获旗级先进班集体任静2009年获旗级先进班集体奖任静2010年获旗级课件展示二等奖我们在常规教研和特色教研方面取得了一定的成绩,也积累了一定经验。今后,我们将进一步扎扎实实地开展好课题研究和集体备课活动,让我们的语文课堂焕发生命活力;让读书成为生活习惯。我们组的每一位老师将为此而不懈的努力。我们坚信随着新课程改革的不断深入,有领导的关怀与悉心指导,二小一年级语文组一定会向更高、更远的目标迈进。(活动图片另附)组内集体备课活动组员刘瑞玲参加市电教能手赛《弟子规》诵读系列活动
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