全文预览

谈谈如何做好农村初中学校寄宿生管理(沈关一)

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:22KB

文档介绍
学生按军训要求进行房间清理、摆放物品、铺床叠被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等内务整理,培养劳动习惯和独立生活能力。开展文明宿舍评比活动,在学生宿舍形成文明守纪的良好风气。生管每晩必须查宿舍,清点学生人数,对学生冷、热、生病、学生缺席等突发事件进行及时处理并登记上报,指导学生就寝,并实行签到制度。建立健全学生宿舍管理、考核奖惩制度与班级挂钩,定期对宿舍管理工作进行检查考评,及时总结,树立典型,对管理制度落实好的给予表彰,对管理差的给予批评。定期召开舍长会议,听取学生建议,师生共同管理好宿舍。六、培养兴趣。寄宿生远离家人来到学校,学校成了他们的一个新家,学校要想尽办法为他们创设一个良好的学习与生活环境。既然要让学生住得安全、生活方便、文明守纪、学习进步,就得从衣食住行诸方面全面考虑。不断地改善宿舍各种配套设施,为学校创设良好的育人环境提供有利条件。加强学习管理,充分利用时间开展各种形式的学习活动,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。充分利用晩自修的时间加强个别辅导。学校要为学生创设多元化学习经历,促进学生适应集体生活。如书写评比、读书活动、作业展评、美术作品展览等,让寄宿生在活动中增长知识和才干。七、加强家校沟通,共同育人学生家长是孩子最亲密的人,对孩子的成长有着极为重要的作用。让家长知道孩子在学校的表现,而无责一身轻的思想,反而更因孩子寄宿而给予更多关注、重视。在孩子放假在家的日子里,要认真了解孩子的生活状况,身心健康,发现问题及时与学校联系,及时解决问题。学校也要定期召开家长会,及时反馈孩子的情况,针对孩子存在的问题,联系学生的性格特点,与家长探讨教育方法,做到密切联系,紧密配合,共同教育,关心孩子的身心发展,促进孩子健康成长加强家校联系。教师要深入学生家庭生活,通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径,加强与家长沟通交流,了解学生实际。家校共同培养,让每一个寄宿生健康成长。

收藏

分享

举报
下载此文档