长的天地、益智的乐园。5、打造激励机制,积极支持教师个性化的培训与发展“十一五”期间,我们紧紧围绕教师的专业化发展,提供各类经费的支持,进修经费总的支出额度为:2006年进修经费48226元;2007年进修经费42624元;2008年进修经费113110元。其中主要用于:教师高一层次学历进修、教师蒙特梭利教师培训、教师育婴师中、高级培训、做中学考察及培训……积极为教师提供个性化培训的支持环境,使培训经费的使用与教师的成长切实的联系起来。三、培训成果1) 教师大专学历达标100%,本科学历21人(含本科在读9人),达到教师比例的81%。2) 几年来我园充分发挥各教研组内的教育力量,提高教研组在课程改革、课题研究、一课三研等教学研讨活动中的质量。幼儿园教研氛围浓厚,从2004年——2008年,我园每年有专题论坛发表在《静安教育》《上海教学研究》(封面封底),有几十位教师在《静安教育》《上海教学研究》等发表论文、案例。教师主持区级以上课题22项。3) 2006年十二月二十八日我园在上海市教研室组织的“园本教研工作会议”向全市园本教研基地园作了有关跨园合作教研的经验交流,得到领导专家的好评。4) 一支教育教学水平见长、探索研究能力见强、有教育教学品牌特色的高素质的教师队伍正在逐渐成熟起来,2007年我园大教研一组被光荣评为区先进教研组和区名学科。2008年10月28日我园大教研一组在国家教育部“以园为本教研制度建设”课题研究中期评估中,代表静安区开放了现场教研活动,获得专家与领导的好评。上述是我园近三年来开展师资培训工作的点滴经验和体会训,今后我们还将继续着眼于师资队伍建设,探索园本培训新的项目与方式,突出学、研、思一体可行性特点,促进教师与幼儿园共同发展。优化和推广园本培训的成果与经验,为教师专业化水平及综合素养的提高提供成长平台。