生对事物的捕捉能力。?第八节手指点画让小朋友明白绘画不一定是用笔,还可以借助手指或者其他的工具材料,开阔思维,发挥想象?第九节自行车培养小朋友动手能力;注意线条疏密关系、指导学生不要将装饰内容画得太平均。采用彩色卡纸?第十节小猫跳舞装饰手法的运用?第十一节衣服图案自由创作衣服上的自由创作能促进学生对前面知识的复习和对后面学习的热情,能挑动学生画画的积极性。?第十二节外出写生注重构图,截取场景。提高小朋友对自然界各种造型产生好奇进而加强对画画的热情和加强对事物细心的观察能力。?第十三节可爱的自己发挥丰富的想象力,自由绘画?第十四节小闹钟手工制作,开动小朋友的脑筋。加强动手能力,增添课堂乐趣?第十五节中秋节的灯笼结合以往所学的知识,大胆发挥想象。Р什么是儿童创意画?Р儿童创意画是儿童用绘画语言和媒体对客观世界独特感受的表达形式。它是儿童思维活动的反映,也是儿童心智成长的真实写照。Р儿童创意画简介Р儿童创意画是针对儿童手脑潜能开发的课程,它是根据儿童心理学、生理学、脑科学理论及儿童认知规律的特点,将智力因素及非智力因素与绘画教学相结合,以“绘画是孩子的第二语言”为教学理念,抓住4-10岁儿童思维和创意的黄金阶段,打造出一种以孩子为主体、以创意为主线全新的体验式绘画模式。Р儿童创意画,将创意融在绘画中,又跳出绘画来创意,它集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体,借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境,在平面创意的基础上更增加了立体创意。Р儿童创意画特点Р❶独创性:指作品具有的非模仿性和差异性。Р❷形式美感:通过形式美的欣赏和探索,启发儿童的审美思维,拓展创造美的视野,使作品更具表达的艺术性。Р❸阶段性:儿童的发育成长有着鲜明的阶段性,这也直接体现在儿童的创意画作品中。Р创意画综合材料Р彩纸剪贴画、线绳剪贴画、撕贴画Р金银笔画、砂纸画、刮蜡画、涂改液画
全文预览
