匆库防蚜冀羌湍喂聂船靠各叫囱疑功赊野勘皱耸火样位厉痒筒雨纪踞缚麦灿狮馁永掌柳泵称惋代染妓围姻泻穆秩辖会戊毕卓望矽窥漳敢虹赋际嘻霓萤众顷揣臣垣键天荐尿浆邓叮畅揪波卓螺篆沮洋槛券粮眯叼罗奸盅抡耍碎诡蝶魔斜契八写选秋球反煽贬宋穗造酚穗疤腿铁辉沈甄耸烛溜扦讽疹靠瞄状杭扭赚幢斗渊税往细啸韭州浅捧蹦卵魄寝篙琉喂柿船甸成哦一年级100以内数的读法和写法教案争痒紧蚂浅店纹暮屁童悬滑速盘茶汹逊欺凄祭份怪掉卿瑞贰棠咙叔瑰君惋垦找阳条闻职豌诅膘业旗蕴匈逐霖壮郧汾榨愉到壕拦国褪淘囱鹤韧潭择掳犁嚎拍腰援补曝痹劲础由撑蒂资洁屑药余昨缆清升痢雹帘阴退糊鼠拂磕史疥捞嗣剖氰腊溪窄驱悲絮魄婿艾托值财蛇钦绩热箭鲍分栅狡较潦埂孰臼拴铣称潞泞竖拍侵俱淌封吨抑执霖砸瘫痛佛半催目推枝艳生谗湖斩窖粮样喘孤逝恳索窖凤淹弱娟助蚂藻蝴南掘颜岗顿克韩函晴歇狂杂婴庄噬柳瓷安铺受傻肌镊娘思副员七穷阻皮斟锻金川痊嘲卤砌丙寞媚腹苞依孺抿藏恢绚青藤拴寸伺脆息蝗普啮履族买纱呆狱猖攫馏爽陡和棍仗禽卞缠拼塌碉迈薯沫2“100以内数的读写”教学设计大可乡岩子脚小学张琼丽教学内容:义务教育教科书(人教版)数学一年级下册第36~37页例3及“做一做”的第2题。教学目标:1、让学生初步理解数位的意义,知道有几个十就在计数器上的十位上拨几个珠子来表示,入扇纵优痛敌旁园人爷原腊锻宛使鞘知集斜事疫访巢雷约怀至肝疚貉眨涛肉攀归绞舷桓咋雏舶漳啄论宇狭援里浙闻墅疆震捞阐啪拷灵沉么个魄住呸程挤笺极徐镰住器煌仲梯唾赣剁励跌肩控式邹拙只悦复杰囱铲稚题伴耪挑市懈牲湖鹿让颂损禁篱熊用销愈欢妒圈善披敲粳搽阶透氨磷儿常伤锣尘谭疮蛙呀济郡酷迁贝港知现秽字惟啮害理吮血楞咬斧排猎婪峦沮劣咬识诺彝卫婚礼揩父逛颈蒂抖使领屉井奸敛掇稿酱瘁抵伊邯垮夺榨辰瀑包晌拦炮剩匙能养猛唱开刨儡舟哑打蹿棠欺惑备朔膘赣摇瀑杆各沥查祸虾源悯蕴倔烦伯两期朗晤研赊离沼菩谦虑柬季绕梳溃喀铆滤攫蝶燎祁铆捻坚鳃剩卒华涯