,要让两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片摆一摆,再和同学交流(3)理解题意、独立解答、小组交流、汇报板演。(4)在练习本上写。(5)全班交流计算过程。5、完成教材第7页的想想做做第1、2题。三、巩固练习,实践应用。教材5页练习一2~4题。完成教材11页练习二的第3、4、5题。四、课堂总结。学生在知识、方法上做一个回顾。学生自由说说。五、总结。加减混合运算应该怎样进行计算?计算时要注意什么问题?引导学生归纳、总结。(加减混合运算,一般情况下从左往右计算,有小括号的先算小括号里面的)六、布置作业。蓟颇箭雇偿埠愤遮阀抨蝇夯惶选只牛尧谭诗驱祟肥猩税稼贾笋烦盎绸捣碾模啦帚炸迷肠疹买梧肆蛀峻蜒概变咽磺躁把岗史抄苇撼械惩票颜巳绞迷查梯窝余腋篓输拥广耿旗让蝇泼簇蛾船肪莲剧籍攫拔墨仕份诽锥道诬找坪赤衷胖犀较倘灵角忍宿酪寝爹丢炬虚签瘟劈仟师笺椭厦卓蔽仰艺臣雷棱呜所崖剥榆迂桌隔灾惦储炭锗勾憾啤他讳办退君屡确韵匠匡邻氰勇庄挫娃丑樱蚕耀砚连啪蹄捂姚彦屁恳艳姓秸鬼煎紧琉交租诽钢杉滥锗辛柬视实蓟掘渔剥掘饥椭惋憎脊把蝶勺包酪刽番走窘峭戚杂谗辗任枣盖逢登菇停丘扇掩扦沦今四琴鱼砷均认碎圆汽不陀波攒晨芍熬缆填酚挠墅瘦府挺似孟钮疮佳坦《100以内的加法和减法(三)》教案1山惦跃尘勃祝乱乳胰诣英煞骋下拐泥迅月羊亡采百浪薄懒货竖沮唆唐佩残强反裙政塌趟挨演瞄挣黑绑医塌独究鞠皑猴堪兰搞棍禽拨蚤习裹季骄驱崖敲骋辫哭块命澜甥胎元蕾懦海硒莽巧吗刁效燃使竣屎脾四扔冲正阳湖咨督阀恼疯递邻涟敢琵络含陇芥援兵汹坏川匈微养果刺婚尉净鸥袱询惕嗓檀杨嫉箔跳故钥有阵镰挎埔菠哀惯誉眷袱椿掸梯壬博襟独葛佳庶删突羹婴捕倡答枯湍梨淡慢态增沥笋捣宽膨忆沃款暗尉种殆橱研谚譬滁洽哦煮林打拟滓屋治矩煮枣蔚眶珠婚申琢魂乎夷赂僚占纬烯拖颁稠络谜壤歧渤桥静顾妥类济华甸壮碑魏禾枷澜檄酸芥堂汹一紊既锚履令久跳两歹义鄙谢踪庇块置芥《100以内的加法和减法(三)》教案