辅导的方法措施。各学科认真组织每班单元考试(或月考)、期中考试,并全批全改全评得6分,原则上每月一次,考试每缺一次或只考不改,无成绩登记每次扣2分,扣完为止。音体美等学科按学校规定每期至少举办一次大型活动的要求组织开展活动,且效果好得6分。效果差酌情扌II1-3分(此项以教导处检查记录为准)(六)听课评课,教研活动(6分)。教研组长每月组织开展教研活动2次以上,教师每学期听课16节以上,教务主任及教研组长每学期听课20节,校级领导30节,教研组长、教导处负责检查教师的校本教研落实情况(包括计划、备课、教(学)案、以及听课记录等)。教研组长每月缺一次教研活动扣2分,教师、教研组长每缺1次听课记录扣1分。原则上学期内每位教师必须进行一次公开课教学,每次公开课,上课教师加1分。二、检查与落实1、?加强领导,建章立制。成立校本教研检查督导小组,制定相应的评价方法,采取定期检查与不定期检查,普查和抽查相结合的方式。并做好相关记录,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查。检查督导小组的职责是检查、督促、指导任课教师认真执行校本教研;定期检查教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等。2、?表彰奖励每学期进行一次作业,备课,听课记录进行总结,优秀进行表彰。三、结果与应用1、?量化评比。学校根据市、县有关文件规定,并结合我校实际制定教师校本教研工作量化考评办法,以积分形式进行量化评比,对表现优秀的给予表彰奖励,对成效差、工作不落实不到位的进行批评教育,限期整改。2、?结果应用。学校将专门检查和临时抽查、阅审资料和网上抽查等形式进行检查。对工作不负责教师进行告诫,并进行跟踪。把检查结果作为教师在校工作绩效表现、评优评先、职称评聘、教师聘任的重要依据,并记入教师个人业务档案,纳入教师年终目标管理及年度绩效考核范围。锡钦乡中心小学2017年8月1日
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