200分),期末考试60%(300分)。年级各班学科教师成绩以第一名满分计算,其余各班学科教师成绩计算方法为各班学科教师成绩与第一名的占比再乘以满分。期中、期末按以上规定权重折分。3、月检测每学期为两次,期中考试前后各一次。由各年级组自行组织进行,安排出题、监场、阅卷、汇总分析工作。月考试题必须由备课组长、学科组长、年级主任审阅后逐一签字、教导处审核后方可印刷使用。4、实行考试亮黄牌、红牌制度。学期考试成绩连续两次倒数第一且差距较大亮黄牌,学年考试成绩仍为倒数第一亮红牌,调整工作自动转岗。月考、期中考试成绩连续两次倒数第一,年级主任约谈,分析交流;学期四次考试中有三次成绩处于末位,年级校长谈话,教师自动转岗。5、非考试学科教学成绩按考试学科平均分计算。加分项:对于连续成绩位于前列的,设立“成绩优异奖”10名,并另加10分;对成绩进步2个名次及以上的,设进步奖10名,并另加10分。(五)工作奖惩(20分)各种荣誉(指当学期获得的荣誉证书且在教务处登记有复印件。经学校层层推荐参加上级教育主管部门举办的各种活动按教研中心简报等级予以记分,同一奖项只记最高分,及学校组织的各种教学活动,学期末累计记入考核,最高为20分。1、荣誉按课类同等记分。2、论文(课题科研成果)按课类减半记分。在正式期刊公开发表的记5分,在核心期刊公开发表的记10分。六、所有活动及奖惩及时纳入积分制管理,一般当天活动应当天计分,年级组每周、每月都应及时公示,公示结果同时报教务处备案。七、实行四维一体的捆绑考核体系,个人年终考核积分与年级组、学科组、班集体考核挂钩。与年级组挂钩体现在对三个年级组按3:2:1的年终奖金发放上,与学科组、班集体的挂钩体现在个人最后得分计算上,按个人所在学科组、班级类别名次分别加30分、20分,三类学科组、班级一律不予加分。非考试科目教师不再加分。各年级组教师学期最后得分报教务处备案。
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