n.(?)Shejumpsropeeveryday・(?)Theboylikestoswim・(?)Weplaybasketballontheplayground・(?)Theyliketodrawpictures・板书设计:T:Whatdoyouliketodoafterclass?SI:1liketo•••T:Doyouliketoplaybasketball?S2:No,1don,tlike••-课后反思:第三课时学案预习案1•读一读下歹【J短语drawsomepictures,watchTV,playgames试读句子,用英语描述自己和朋友喜欢的文娱活动。探究案熟读句子,用英语描述自己和朋友喜欢的文娱活动。训练案自读一个小故事。2•看一看,按图片顺序为句子标序号。(?)HeoftenwatchesTVintheafternoon.(?)Shejumpsropeeveryday•(?)Theboylikestoswim•(?)Weplaybasketballontheplayground•(?)Theyliketodrawpictures第四课时教学目标:通过游戏、练习等方式巩固本单元知识,培养学生积极锻炼身体和热爱劳动的意识。教学重点:巩I古I练习本单元所学单词和句型。教学难点:通过故事的学习,达到情感教育。教学环节:学习目标(2分钟)(-)做游戏,做练习,巩固本单元所学单词和句型。(-)能够在实际交际中询问和回答有关他人喜欢的文体活动。自主学习(15分钟)(一)?温故知新复习本单元单词。复习本单元句型。(二)?阅读方法读课本上的对话,看一看课本中的图片,再勾一勾。(三)?互助释疑小组内询问他人喜欢的文体活动并对他人的提问做回答。展示交流(10分钟)(一)教师邀请三位同学,然后分别和他们进行交流。T:WhatdoyouliketodoonSundaymorning?
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