绕“聚焦问题一理论筛选一实践探索一反思总结”的流程创造性开展工作采用话题研讨、读书交流、经验介绍、网络互助等活动,提高反思与科研探究能力。(个人课题研究)4、?定时网上互动、及时将研修目标与任务、研修动态信息、主题相关资源搜集、成员研修心得、阶段成果等资料上传,以全市范围内实现资源共享。(三)成果总结推广阶段:2018年4月一12月1、?组织全市名师成果展示汇报活动,通过不同形式的授课、心理剧、课题总结等汇报形式,个人及团体成果展示及验收。2、?归纳总结梳理本工作室各项活动日志,建立名师工作室档案资料库。3、?总结名师工作室一年的成果,评选优秀表彰奖励。附件1黑河市德育与心理工作室名额分配表附件2黑河市德育与心理名师工作室成员申请表地市德育心理健康教育市直学校65爱辉区87嫩江县76五大连池市66五市风景区53北安市64逊克县65孙吴县64合计5040注:附件1na黑河市德育与心理名师工作室成员名额分配表1、?9月份参加省里田丽德育心香名师工作室的教师必须参加本工作室的人员。心理健康教育参加教师可是兼职教师。附件2□□黑河市德育与心理名师工作室成员申报表姓名张德伦工作单位嫩江海江中心小学性别年龄49学科语文职务教师职称一级教师个人简历自参加工作以来,三十多年一直工作在农村小学教育教学第一线,有着较为丰富的教育教学经验。积极参与教育教学课题研究,是十一五、十二五市县校的科研骨干,市课题主持人,通过课题的研究提高了学校的教育教学质量。多次参与国家级、省市县赛课观摩课,荣获特等奖一等奖等。撰写的研究获奖及取得荣论文、研究报告在省市县获奖或在刊物上发表。市县优秀教师;市知名教师;市优秀骨干教师;誉情况三育人先进个人;省、市、县教学能手;市、县科研骨干教师;研究专长基础教育教学课题研究;是学校市级集体课题的主持人工作单位意见县市(区》级教研部门意见工作单位意见县市(区》级教研部门意见
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