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2019-2020年小学劳动技术六年级下册全册教案教学设计

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:27 |  大小:128KB

文档介绍
瓜 一、教学目的 1、了解种丝瓜的一般步骤和要求。 2、掌握种丝瓜的方法 3、培养学生的劳动观念和热爱劳动的情感。 二、教学重点难点 掌握种丝瓜的方法。 三、课时安排 1课时。 四、课前准备 做种丝瓜的准备:浸泡1天的丝瓜种子、镰刀、堆肥、喷水壶。 五、教学过程 (一)激发兴趣,导入新课 “同学们吃过丝瓜吗?”“丝瓜除了可以食用,还有什么用途?”谈话导入,出示课题。 (二)讲授种丝瓜的方法 1、图片出示,丝瓜生长过程。 2、教师介绍丝瓜生长的特点,让学生对丝瓜有一定的了解。 3、教师简要地按栽培丝瓜的步骤,介绍种丝瓜的方法。 相机板书: 选种、翻土、种植、管理、收获。 三、尝试操作,掌握种丝瓜的方法。 教师组织学生在学校菜园里学种丝瓜,学生分小组实践,教师巡视指导,组织好纪律。 四、布置作业。 要求学生定期对丝瓜进行护理,注意观察丝瓜的生长过程。 第七课插花基本知识 一、教学目的: 1、使学生了解插花的基本知识,学会插瓶花和盆花。 2、培养学生的动手能力,创造能力,以及正确的审美观点。 二、教学重点难点: 掌握插花的方法和技巧。 三、课时安排: 1课时。 四、课前准备: 1、常用的花材:月季、菊花、文竹、梅花、金橘。 2、常用的器具:花瓶、花盆、花插六年级下册劳动与技术教案花卉使我家更漂亮一、教学目标1.了解同学家中的花卉种植情况。2.了解种植花卉的作用,培养爱美情操。二、教学准备1.教师准备:实物投影仪和放像机。2学生准备:课前,分小组组织一次参观访问活动:去那些种植花卉的同学家看看,听一听同学家长关于花卉种植的介绍。在参观期间,有条件的学生可以拍摄照片或录像。三、活动建议1.淡话导入新课。    讨论:你家种植过花卉吗?种植过哪些花卉?种得怎样?    议一议:在家里种植花卉有什么作用,从而揭示课题。2.说说议议。归纳种植花卉的好处:(1)能美化环境;(2)能净化空气;

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