劳模工作室总结 劳模创新工作室总结

好的沟通是今后学生工作里不可忽视的,时刻注意沟通两字能让今后的学生工作更加顺畅,完美,成功!劳模“结对子”和劳模创新工作室情况总结劳模创新工作室简介2014年劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室工作总结暨2015年工作安排一、2014年工作总结回顾2014年,在上级工会的正确指导下,在各级基层分会的共同努力下,在广大劳模员工的积极参与下,公司劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室活动取得了较好成绩。劳模“结对子”情况:公司47名劳模“结对子”57对,其中一线劳模21名,技术劳模21名,管理劳模5名,对子中35周岁以下的共占98.2%,这些课题均按计划完成。劳模(名师)创新工作室情况:19个“劳模(名师)创新工作室”,共完成32项创新课题,形成先进操作法6项,培养青年人才90名,并涌现出3名公司级新劳模()。纵观2014年劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室活动,主要有以下几个特点:(一)领导重视,制度健全,计划周密,管控到位,劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室组织管理工作逐步成熟。为保证劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室活动有效开展,各基层分会积极争取单位行政党委的支持和指导,部分分会的党政主要领导、系统分管领导亲自担http://s/F50858745BF05098.html任劳模“结对子”和劳模(名师)创新工作室培养领导小组组长,对“结对子”培养对象、课题及选择创建劳模创新工作室的人员、立项课题进行审核;主动对活动进展情况进行了解,并参与年终评比,对“结对子”和劳模(名师)创新工作室成绩和效果进行评价。劳模所在的车间、班组、科室也积极支持分会加强对“结对子”和创新工作室的组织管理,认真组织制定“结对子”培训计划,加强计划实施过程管理,深入培养课题之中,通过掌握培养效果及时指导、调整培养方式和进度,并在工作中积极为劳模与培养对象创造实践课题和展示成果的机会。1