知道是哪里吗?生:宝岛——台湾!2、?台湾是我们祖国领土不可分割的一部分,中秋节,是我们共同的传统节Ho而屮秋赏月是我们共同的屮华风情。3、?而中秋赏刀时,台湾人乂是怎样思念大陆的亲人的呢?我们来共同欣赏台湾诗人彭邦桢作词的歌曲月Z故乡。(播放歌曲)4、?、孩了们,这首诗的意境美不美?感情深吗?让我们再来饱含深情的品味台湾同胞对亲人的思念吧!。5、?我们共同期望,台湾能够早日冋到祖国的怀抱,实现屮华民族的大团圆。活动三:送祝福1、?同学们,刚才我们领略了我国千年的文化,体验了今人的情思、海上生明月,犬涯共此时,中秋节寄托着人们美好的愿望和对未來的憧憬。在这样一个美好的F1子里,就让我们把那美好的祝福送给在工作岗位上辛勤工作的建设者,送给台湾的小朋友和世界各地的华人,送给灾区的孩子,送给远方的亲人和朋友吧。2、?、谁先來表达一卜•你的祝福?3、?看啊,一群白鸽飞来了,就让白鸽捎去我们的祝福吧!请把你的祝福写在白鸽上面吧,不会的字用拼咅代替,写完就放飞在黑板上。(老师简单读几个)美丽的口鸽,请带去我们的祝福吧三、?总结1、?同学们,学习了这节课,你想说点什么?(学生可以自由表达:我知道了中秋节的來历,习俗、我品尝了中秋的美食,我感受到了幸福,我还知道了应该感谢那些坚守在岗位上的叔叔阿姨们,我们应该向灾区奉献爱心)2、?同学们,秋天是个美丽的季节,秋天是个收获的季节,在这个美好的季节里,我们共同感受到了幸福,收获了快乐,懂得了感恩。最后,老师也想送给大家一份美好的祝福,祝福大家月圆人圆事事圆,祝福大家学习进步,梦想成真。四、?作业:老师想布置给大家一个作业,孩子们,知道吗,今年的十刀一日,我们屮国人又圆了一个飞天梦,知道这颗卫星的名字吗?对,就是“嫦娥二号”,课后请大家采取各种方法了解有关嫦娥二号的资料。下节课我们进行一次“新嫦娥奔月”的故事会,希望大家积极准备,有更优秀的表现。
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