《团团圆圆过中秋》说课

《团团圆圆过中秋》说课? 首都师范大学附属小学张雪敬Р指导思想Р1Р教学背景分析Р2Р教学目标Р3Р教学过程Р4Р教学特色Р5РTable of ContentsР内容大纲Р道德与法治课程重要任务之一:? 弘扬中华优秀传统文化Р指导思想Р指导思想Р儿童的知识是通过其在生活及活动中的直接体验、思考、积累而逐步建构起来的,传统节日在其发展的过程中承载着民族文化教育的重担。Р《道德与法治》二年级上册Р主题四?团团圆圆过中秋Р话题一?我们这样过中秋Р话题三?秋天里还有什么节日Р主题三?欢欢喜喜庆国庆Р主题二?周末巧安排Р第一单元? 我们的节假日Р第二单元?我们的班级Р教学背景分析—教学内容Р主题一?假期有收获Р第三单元?我们在公共场所Р第四单元?我们生活的地方Р话题二?中秋节团圆夜Р教学背景分析—教学内容Р教学背景分析—学情Р关于中秋节你知道些什么呢?Р以前过中秋节时,你参加过哪些活动?Р关于中秋节你还想知道些什么呢?Р1Р2Р3Р教学背景分析—学情Р从调研数据可以看出:大部分同学对中秋节吃月饼印象较深,但不清楚中秋节名称的含义,这需要我们在授课时通过多种方式介绍给学生。还有一些学生希望对中秋节有进一步的了解。Р教学目标Р01Р体会过中秋节时全家团圆的情感,萌生?对中国传统文化的兴趣。Р02Р03Р能用自己喜欢的方式在过中秋节的时候?表达对亲人的思念之情。Р知道中秋节是中国的传统节日,了解?中秋节的传统习俗。Р教学重难点Р教学重点Р教学难点Р体会过中秋节时全家团圆的情感,萌生对中国传统文化的兴趣。Р知道中秋节是中国的传统节日,了解中秋节的传统习俗。