重视教学评估与监控体系构建促进外科教学质中教量提高

量评估标准随着教学改革发展不断调整的要求。总之,通过构建符合新形势要求的新型外科学教师教学质量评估与监控体系,可以实现合理设置教师授课准入标准,完善教师的激励与淘汰机制,进而对外科学教学质量的提高起到重要的促进作用。[参考文献][1]冯莉娟.浅谈当代医学教学模式的转变[J].中国现代医学杂志,2002,(24).[2]周峰.浅谈如何提高外科学临床教学质量[J].当代医学,2011,(31).[3]陈孝平,梅斌,陈义发.应用立体化教材体系提高外科学教学质量[J].中国高等医学教育,2005,(3).[4]陈创奇,李引,何裕隆,等.加强外科学教学管理,实施规范化标准化教学[J].高等医学教学研究:电子版,2012,(4).[5]余秀琴,陈伟国.在教育领域引入ISO9000质量管理体系的难度和权变策略探讨[J].高等职业教育(天津职业大学学报),2005,(5).[6]邓宏军,罗志刚,王毅,等.标准化外科学临床见习的研究与探索[J].中国高等医学教育,2010,(8). 以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.오직개인이공부하고연구에쓰도록제공하고,비즈니스용도에있어서는안된다.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.以下无正文