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应用心理学专业毕业实习大纲(心理健康教育方向))

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文档介绍
好充分准备;实习后,要认真总结。实习成绩列入考核之内。附件四:教育科学系应用心理学专业实习成绩考核标准一、实习态度思想表现(20分)1.坚持四项基本原则,遵守实习纪律,勇于在实践中锻炼自己,不轻视实践(4分)。2.团结同学,认真准备,钻研业务(6分)。3.积极参加实习单位组织的各种集体活动,态度认真(4分)。4.每天按时到实习所在单位的相应部门进行见习、实习。按时上下班,出全勤(6分)。2.专业实践(40分)1.态度认真,任务完成突出(10分)。2.实习目的明确,各项实习工作按计划顺利进行(10分)。3.咨询案例、测评报告撰写规范、完整,团体训练方案制定合理、可行(10分)。4.能用运用心理学知识解决实习与到的问题,效果良好(5分)。5.待人接物自然大方、亲切,能按照工作性质特点,运用恰当的心理技术技能(5分)。三、?实习管理(20分)1.能认真听取见习实习单位有关人员的讲座或介绍,认真做好听讲记录,积极参与讨论(5分)。2.注重管理工作,完成任务及时认真,善于出主意、想办法,能主动开展工作(5分)。3.注重自己的言行,给实习对象以良好的彫响,做实习对象的好朋友。与实习单位有关人员关系融洽、人际关系良好,适应环境能力强(5分)。4.协助所在单位搞好大型活动,在组织活动中提高自己的实际工作能力(5分)。四、?调查研究(10分)1.能参加实习单位指导教师的调查研究活动和业务培训,根据实际,提出可行的建议(5分)。2.主动利用所学知识进行科研调查,努力提高业务水平(5分)。五、实习总结(10分)1.实习前准备充分(5分)2.实习结朿后,根据要求交回调查报告、实习总结和实习报告(5分)。注:实习成绩满分为100分。根据特殊表现适当加减分。90分以上为优秀;80一一89为良好;70一一79分为中等60—一69设为及格;59分及以下为不及格。湖南人文科技学院教育科学系2010年6月8日

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